发布时间:2026-11-07 22:05:06 来源:环堵萧然网 作者:古籍修复

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小编精心整理幼儿园大班数学公开课教案,希望这份幼儿园大班数学公开课教案优秀3篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多幼儿园大班数学公开课教案资料,在搜索框搜索幼儿园大班数学公开课教案精选篇11熟练运用10以内的加减法,理解相同答案可以对应多个式题2熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式活动准备:110以内加减式题卡,破译电话号码练习纸,由加减法式题组成的电话号码卡片,红旗、黄旗、蓝旗、绿旗,记分牌2开展主题活动“我要上小学了”,幼儿有了解同伴联络方式的愿望活动过程:一、导人部分:复习10以内的加减法师:我们小朋友就要毕业了,前几天大家也讲到过分手后联系的方式,有写信、寄贺卡、串门,还有打电话……今天我们就来玩一个破译电话号码的游戏

3、小组选择自己喜欢的'方式认读课文要求:声音洪亮、正确流利、同学爱听4、检查朗读以小组的形式汇报,汇报时可自定齐读人数,也可派选一名同学代表本组朗读,听后其他同学随机评价四、学习生字,指导书写1、学生自主观察本课生字有什么特点2、说说你是怎么记住它们的字形的3、提醒:本课左右结构的字较多,注意左右比例4、学生描红、摹写第二课时一、复习巩固1、指名分段读课文2、开火车认读生词二、精读读感悟出示阅读要求:请同学们自己自由读一读课文,边读边想:搭船的鸟是什么鸟这只鸟给你留下了什么印象你喜欢这只鸟吗可以用铅笔画出你喜欢的句子和词语,把你喜欢的句子自己读一读1、小组内交流一下你所画的语句,互相读一读,说说为什么喜欢

咬死的人不得参加下一轮游戏,看谁留到最后本单元的重点句型:Where are you fromI am from… Whos he/sheThisis… Hes/Shes… 可选用的活动有:活动1:传气球6—8人一组围坐成一圈,每组发一个气球谁拿到气球谁就要用英语进行自我介绍如:游戏开始时,一人拿着气球说:Im m from China然后把气球随便传给另一个人,拿到气球的人要继续游戏(注:在这个游戏中,可以把自己当成其他国家的人)活动2:击鼓传花谁拿到花,必须用上英语单词he或she介绍自己的好朋友Whos he/sheThis is… Hes/Shes…教师利用事先制作好的课件或教材中出现的人物的剪影,让学生猜一猜他是谁
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