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发布时间：2026-11-07 22:03:18 来源：环堵萧然网 作者：古籍修复

4、情感态度：培养学生发现和欣赏数学美的意识教学重点：使学生通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形和数字简单的排列规律教学过程：一、创设情境，体会规律1、设情引课师：你们知道吗，快要过大年了，喜欢过年吗知道吗小博士班的同学们也在高兴地期盼过年，他们还要开联欢会呢，这不已经忙着布置开了教室，连小青蛙呱呱和小猪哼哼都赶来帮忙（电脑分别出示小猪和小青蛙布置的教室）师：他们俩都认为自己布置的漂亮，于是就争吵起来，小朋友，你们认为谁布置的漂亮呢为什么呢2、学生讨论以四人小组为单位，请小组长领导各组进行讨论，各自发表不同的意见3、汇报结果请各组派代表来汇报各自不同的想法生1：我们认为小青蛙布置的漂亮，因为这样看起来很整齐

高血压为重要的临床表现，尤以舒张压升高明显，表现为头晕、心慌，因下肢缺血而有肢体乏力、发凉、间歇性跛行表现患者上下肢血压相差>20mmHg时提示主动脉有狭窄大部分患者可于脐上部位闻及高调的收缩期杂音4肺动脉-冠状动脉型 病变累及单侧或双侧肺叶动脉或肺段动脉，且为多发性病变冠状动脉受累者少见心悸气短较多见冠状动脉一旦受累，后果严重肺动脉瓣区可闻及收缩期杂音，肺动脉狭窄重的一侧呼吸音减弱5广泛型 具有上述两种以上类型的特征，属多发性病变，多数患者病情较重二、动脉炎如何鉴别诊断 诊断 40岁以下女性，具有下列表现一项以上者，应怀疑本病1单侧或双侧肢体出现缺血症状，动脉搏动减弱或消失，血压降低或测不出

Then ask some groups to show the play4Bingo5HomeworkListen to the tape and try to imitateRecite the dialogueThe whole text and make up a new story5Teaching notesLesson 331Teaching aimsLet the student master the words : sister, brother, mother, father Baseball player, driver, doctor, farmer, nurseLet the students master the sentencesWhat’s ur father(mother…)

准备：袋子、两个装满豆子的瓶子、毛巾架子、环境布置有一和许多过程：(一)预备活动师幼互相问好，组织幼儿听着音乐走线(二)集体活动1、区别1和许多出示2个神秘袋：师：猜一猜袋子里装的什么你们知道这两个袋子里分别装了多少块花片吗”(教师晃一晃袋子，幼儿听听积木碰撞的声音、摸一摸袋子，感知不同的数量;将积木倒出来，用眼睛看不同的数量)教师小结：刚刚我们的装一个花片的神秘袋子的“1”片花片摸起来很少，摇摇没什么声音;“许多”摸起来满满的，摇一摇有声音2、出示2个摇摇瓶：教师拿瓶子摇，请幼儿听豆子在瓶中摇晃发出的声音师：刚才你听到豆子在瓶子中发出的声音，哪个瓶子里装了1粒豆子哪个瓶子里装了”许多“粒豆子

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