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发布时间：2026-11-07 22:45:38 来源：环堵萧然网 作者：古籍修复

教师注意学生动词ing 形式的读音，必要时多练习几遍，并纠正学生的发音教师回放课件内容，学生再次跟读同时教师询问：What are you doing鼓励学生说完整句，如：I am doing the dishesI am reading a bookI am cooking dinner…此环节中，教师板书句型What are you doingI am doing the dishesI am reading a bookI am cooking dinner…教师播放Let’s learn 部分的录音，学生边听边指边读，力争做到“眼到、手到、口到、心到”活动四：快速反应教学参考时间：3—4 分钟教师带领学生做快速反应的游戏

这句的发音，还要更强调m,得让学生认真听，看口形本课可以让学生带头是表演，但头饰的名字不应多，以免造成负担，可选Mike Chengjie两个名字好念的2024年秋季小学三年级上册英语教案篇2【教学目标】1、通过补全字母帮助学生区别和辨认字母的大小写同时，让学生清楚26个字母的排序，认识其字母的代表单词2、学会字母歌【教学重点】巩固复习1—6单元所学的字母，听到字母能说出它对应的发音【教学难点】巩固复习1—6单元所学的字母，听到字母能说出它对应的发音【教具准备】1、师生准备已学过26个字母的大小写及其读音2、教师卡片，录音器材【学法指导】活动交流【习惯培养】工整书写的习惯【教学过程】一、复习热身（3—5分钟）1、学生间进行日常对话

3、体质敏感一些敏感性皮肤或是非常容易过敏的朋友也容易出现手上长出小水泡的情况，这就和个人的身体体质有关系了4、家族遗传有科学研究报表明，汗疱疹存在家族遗传不过不用担心，因为汗疱疹并不是由病源体造成的，所以这种小水泡不会造成传染只要得了汗疱疹，就会每年反反复复的发作，还会伴有炙热及发痒常年如此，不但危害着手部美观大方，并且会因发痒危害日常生活如果不留意手的卫生，汗疱疹就会发生感染，造成出血、蜕皮等更为严重的皮肤疾病那么在面对这些汗疱疹到底该怎么做呢1、经常洗手，注意个人卫生手上若是冒出小水泡，就应当重视洗手了，那样才能够防止真菌感柒洗手的时候最好不要用碱性洗手液和碱性肥皂，那样的话是会刺激到小水泡，很有可能会加剧症状

学生活动：小组讨论，总结驳论文的要素并找到被驳斥的观点(四)环节四：研究驳论方式教师引导：批驳错误观点时，可以针对论据也可以针对论证过程，证明以上两者为错误的，进而论点也站不住脚了本文采用了什么批驳方式学生活动：方式是作者承认“事实”，但是论据只能证明失去了“他心力”而不是“自信力”从而证明论证过程是错误的，所以中国人失掉自信力的观点也是错误的(五)环节五：分析语句教师引导：分析第一段三个“事实”，在排列顺序上有什么讲究学生活动：由自夸地大物博到寄希望给国联，到求神拜佛，是由此及彼，由实到虚的过程第二课时(一)环节一：区分含义教师引导：“自信力”“他信力”和“自欺力”分别是什么含义学生活动：自信力指信自己;他信力，即信别人，比如“国联”;自欺力指既不敢面对现实，又不自立自强，反而去求神拜佛，信神灵

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