发布时间:2026-11-07 22:45:56 来源:环堵萧然网 作者:古籍修复

祝福你们,也相信你们一定会一生平安,一帆风顺,学业有成,奉献社会谢谢大家小学毕业校长致辞2尊敬的各位家长、老师、亲爱的毕业生们:你们好又是一个栀子花开的季节,我们隆重集会,重温六年同窗情、师生情、家校情首先我代表学校领导祝贺每一位毕业生合格完成学业今天我们彼此都很激动,因为我有很多的感慨,从20__年9月至今,我们是最美的相遇六年来,在大家面前,我在集会上的讲话最少有20次开学的期许、新年的祝福、体育节的加油、争星创牌表彰会的祝贺但今天校长最后一次的讲话,我很珍惜今天我想和大家一起分享我们六年来的几个让人富有绵长回忆的镜头:在这六年中,我接触过一次家长投诉,说是投诉,其实就是一个心平气和的交流沟通

首先,低碳生活方式就是在生活中的每个细节上注重节能减耗,除了做作业看书必须开灯,其他时间没必要开的灯能不开就尽量少开,我找了个小卡片,写上“人走关灯、我要节电”,贴到每间房间的`电灯开关旁,这下我忘不了关灯,不会再“犯法”了每次我洗好手,都把水龙头拧得紧紧的,不让水“逃”出来每天不喝瓶装水而是喝自己灌在水壶里的水洗脸时一定要在水龙头下放个小脸盆,以便流出来的水可以被收集起来,集中多了可以用来冲厕所汽车尾气会排放二氧化碳,所以我和爸爸、妈妈在外出时,短距离路程就选择步行或骑自行车全家人一起骑自行车出门,也是很好的体验呢,既节省开支又可节约能源还可锻炼身体,节能生活给我的全家带来欢乐春天快到了,我准备去植树,多养花养草

7、让学生说说作为公民应该为社会做些什么8、教师小结9、让学生讨论交流将为社会做些什么三、小结:通过学习,同学们已掌握了要求,希望同学们养成积累好词佳句的好习惯并能够运用在学习中四、作业布置:①认真读读本园地的字、词②写写自己对“公民”一词的想法板书设计:课后反思:部编二下语文教案(篇12)教学目标:1、会认10个字和4个多音字“将、蒙、埋、降”,会写8个字参照我的“词语库”自主积累词语2、正确、流利、有感情地朗读课文3、了解戚继光是如何布下口袋阵消灭倭寇的,体会抗倭寇名将戚继光的沉着、机智、勇敢培养学生的爱国情感4、练习查阅资料,培养学生查阅资料、运用资料的能力教学重点:1、认识10个生字和4个多音字

【设计意图】品味本诗修辞上的妙处,拓展学生的知识储备,为学生学诗、写诗奠定基础,拓宽学生的写作思路第三阶段:合作探究说说整首诗除了内容纯净和语言优美之外,还有哪些其他艺术特色学生分小组合作交流,以小组方式呈现探究结果:示例:1间接抒情的表达方式本诗寓情于景,借景抒情,运用“四面风”“云烟”“星子”“细雨点”等意象来表达诗人对“你”的喜爱之情2动中有静的描写方式例如诗句“轻灵在春的光艳中交舞着变”,将一幅生动的春风灵舞画卷展现在读者面前此外还有风烟星雨图、月夜花开图、雪后新绿图、花开燕语图等,都为读者展现了动中有静、情景交融的美妙场景3摇曳多姿的修辞手法“你是四月早天里的云烟”“你是天真,庄严”“你是夜夜的月圆”,清新婉丽的意象通过比喻、排比的手法一一呈现,伴以音乐般的明快节奏,朗朗上口,易于吟诵
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