发布时间:2026-11-07 22:04:52 来源:环堵萧然网 作者:古籍修复

同学们好,从今天开始,我们要学习第四组课文,这组课文非常有趣,让我们一起来看看包含哪些篇章吧(出示课件:课本目录)2这组课文都是在观察中去思考和探索的,我们今天要先学习第13篇(出示课件:课题)3同学们,你们喜欢花吗你们喜欢哪些花呢4你是否喜欢夜来香你知道夜来香开花的时间吗夜来香是在夜里开花的,因此被称为夜来香我们今天学的这篇课文就与花开的时间有关,让我们一起来读一读题目二、初步阅读1请大家先打开课本,读一遍课文自学(出示课件:读准生字和词语的音,确保课文的正常阅读,标出自然段的序号当然,如果遇到难读的词汇和句子,可以多读几遍)2刚才大家自学了课文,我们来看看自己是否学会了所有新词(出示课件:欣然怒放、暮色、干燥、淡雅、昆虫、传播、吻合、大致等词汇

(3)教师示范,请幼儿认真观察(4)幼儿自己运用一定的规律串小鱼(5)请个别幼儿说说自己的小鱼是排列的活动延伸:在区域投放不同特征的珠子请幼儿有规律的进行串连并与幼儿分享小学数学教案范文篇11教学目标:1、结合操作活动,经历认识图形平移和在方格纸上画平移图形的过程2、能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形3、在探索简单图形平移的过程中,发展空间观念教学重难点:在方格纸上画出简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形教学过程:一、在方格纸上移动图形(课本第5页的做一做):1、指导学生边操作、边交流先让学生把纸片放在方格纸的中间位置,再把纸片向右平移5个方格,然后交流平移的过程、方法、结果

(三)、学习二次分类1、找出这些图形的不同特征师:“刚才,小朋友们都帮图形宝宝找到房间了,可是,刚刚我还是听到了争吵声,原来,它们还是觉得房间太挤,还想请我们小朋友来给它们分分家,你们愿意吗“看看红房间里的图形宝宝,它们的颜色都是红色的,可是,它们还有什么不一样的地方呢幼:形状不一样师:那我们可以怎样来分呢对,现在我们可以按照他们的另一个特征——形状再来帮他们分家2、幼回答,师根据幼的回答进行操作演示3、谁来给绿房间里的图形宝宝来分分家呢幼上台操作4、现在,请你给你们操作纸上的图形宝宝来分分家吧,操作的时候要记住你是按什么特征来进行分类的哦5、幼儿进行第二次分类操作,师巡回指导评析:清楚讲述操作要求,让幼儿在第一次分类的基础上进行第二次分类,引导幼儿进一步探索图形的二次分类,更好的分组操作

希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月五日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果为了让20__年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习环境,行动起来吧弘扬雷锋精神的国旗下演讲稿(篇28)各位领导、老师、同学们:大家好今天,我们全校师生在此隆重集会,召开“弘扬雷锋精神,争做勤朴敏健中营人”启动大会,目的是组织和发动全校师生积极投入这项活动希望同学们从现在做起,从小事做起,像雷锋叔叔那样学习和生活希望全体教职工用雷锋精神治校育人,塑造灵魂,帮助同学们在一个充满文明和关爱的校园环境中健康成长,更好地成人、成才49年的学雷锋之路,让我们更加明确地认识到当今社会弘扬雷锋精神的`重要性
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