综述：数学四年级上册教案优秀5篇

发布时间：2026-11-07 22:03:03 来源：环堵萧然网 作者：古籍修复

（板书脚）谁来告诉我们，你划了哪一段的哪一句，写了爬山虎的脚的什么特点1、学生汇报1）我画的是第三段的第三句“爬山虎的脚长在茎上”写出了爬山虎脚长的位置是茎上（板书茎上）师导语：是的还有吗2）我画的第三段第四句“茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角”写出了爬山虎脚的形状（板书细丝）师导语：啊，原来爬山虎的脚是六七根细丝，长在茎上叶柄的反面还有吗3）我画的是第三段的第五句“细丝跟新叶子一样，也是嫩红的”写出了脚的颜色导语：嗯，脚的颜色也是嫩红的2、点拨写法1）教师出示对比阅读的句子：（爬山虎的脚长在茎上长叶柄的反面，是伸出的六七根细丝，颜色也是嫩红的）同学们看老师这里也有一段描写，对比刚才我们学习的书上的第三第四第五句，哪个好，好在哪

母亲的心，一头挑着丈夫，一头担着子女而她的白发，就是在这一点一滴地牵挂中熬白的前年春天，儿子感冒引起了高烧，母亲硬是守在儿子的身旁守了一夜母亲说，肉连肉，疼不够，疼孙子比疼儿子更甚哩妹妹就说，操心了儿子操心孙子，你就是一辈子操心的命母亲说，等你做了母亲，你就知道了，养儿方知父母恩妹妹在去年冬天怀的孕，怀孕后，母亲更是一步不离，直到妹妹生下活泼可爱的小外孙母亲才说，我这一辈子啊，真是操心的命哟母亲的白发，闪着爱的光芒当一头乌黑的头发一根根被青丝覆盖，那里珍藏了多少难言的苦痛母亲说的每一句教诲的话，在往事的流逝中，就成了家风她打我们的每一巴掌，在岁月的沉淀下，就成了家教母亲的白发，让我们流泪，更让我们明白了母爱的伟大与无私

那么，怎样求一个数的近似数呢[点评：体现数学的现实性利用学生身边现有的、熟悉的学习材料引入教学，让学生在相互介绍的过程中，感受到近似数在生活中的存在和广泛应用，突出其学习价值]二、学习新知1探索“四舍五入”法（出示：534607）教师：这是一个准确数，如果改成一个近似数，大约等于多少学生1：约等于五十三万四千六百学生2：也可以约等于五十三万四千学生3：还可以约等于五十三万、五十万教师：了不起，还写成了用“万”作单位的数，你们认为“五十三万”和“五十万”谁比较合适学生1：我认为五十万比较合适，因为这样的近似数比较简单学生2：我不同意，我认为五十三万比较合适，因为五十万与准确数相比，比准确数少了三万多，相差太多，而五十三万与准确数很接近，只相差四千多

从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”我们也不乏这种紧迫感我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨九点钟的太阳我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士生逢此时，荣幸又艰巨读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础认真读书是时代的要求我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩

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